南齐讯 珠海香洲区瑞念念英语“爆雷”、金宝贝海外儿童早教中心（华发商齐中心）倏得关停、休斯顿皇家芭蕾金湾校区“下昼上课，晚上撤场”……日前，南边齐市报连接注销珠海教培机构乱象访问系列报谈，受到家长、控制部门等多方和蔼。

12月13日，珠海市确认局、珠海市科技翻新局、珠海市文化广电旅游体育局、珠海市商场监督料理局聚拢印发《珠海市饱读动校外培训鸿沟采用先学后付收费模式实施决策（试行）》（以下简称《实施决策》）。

《实施决策》明确了责任看法，将按照从袖珍校外培训机构到大型校外培训机构的鼓吹旅途，通过五年傍边的死力，全市各区采用先学后付模式的校外培训机构数目权贵加多，校外培训从业东谈主员风险将强渊博增强，校外培训机构规划模式得回权贵改善，“爆雷”倒闭事件大大减少，东谈主民专家交纳校外培训的资金安全得回切实保险。

珠海出台新决策

明确先学后付收费模式

《实施决策》提倡的校外培训先学后付模式，指的是校外培训机构裕如采用“先上课、后付费”的模式。从横进取看，指的是校外培训机构的扫数课程、状貌均采用了先学后付模式；从纵进取看，指的是某个培训状貌的一谈技术段之内，历久坚捏上课在前、缴费在后（包括秩序、按周期、按学期等），由学生家长在上课之后按照商定的渠谈成功向培训机构支付培训用度（划拨资金）。

但凡莫得同期满足上述两个身分的其他任何模式，均不属于先学后付的收费模式，而是属于预录取度模式。预收费模式必须严格按照确认部等六部门对于校外培训预收费的要求进行资金监管。裕如采用先学后付模式的培训用度不属于预收费，可是各区应当科学界定校外培训机构预收费模式与先学后付模式的永诀，防御校外培训机构以作假的先学后付模式消逝预收费资金监管。

饱读动校外培训机构

采用先学后付模式

《实施决策》中提到，对于裕如采用先学后付模式的校外培训机构，有以下激发措施：一是裕如采用先学后付模式的校外培训机构无谓作念资金监管。实行校外培训机构资金监管的看法是确保剩余培训用度安全，监管的资金范围限于校外培训机构预收的培训用度。对于裕如采用先学后付模式的非学科类校外培训机构，不存在预录取度风险，无谓作念资金监管。

二是裕如采用先学后付模式的校外培训机构自主信服培训契约。国度法律章程，合同包括书面合同、理论合同，因培训机构与学员（或监护东谈主）已预先理论达成“先上课、后缴费”的商定，且上课后再收费已确认校外培训机构完成了课程托福，学员（或监护东谈主）对其给以认同并交纳用度，扫数要领均已完成。因此，对于上述裕如采用先学后付模式的非学科类校外培训机构，不要求使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》，条目具备的不错不刚硬书面合同。

三是裕如采用先学后付模式的校外培训机构减少检查简略免于检查财务资金关系事项。饱读动采用“先上课、后收费”模式，对此类培训机构落实《广东省确认厅对于切实处罚面向中小学生的非学科类校外培训机构审批责任系列问题的见告（二）》（粤教监管函〔2023〕6号）中第三大点对于非学科类培训机构的财务整改要求、第六大点的创业和运营评估要求以及校外培训机构关系“吉利赔本”、预收费监管、财务资金等要求，各区可减少检查频次简略免予检查。

四是优先扩充典型经验。裕如采用先学后付模式的校外培训机构优先享有典型案例和其他经验先容经验。各区要高度爱重，饱读动沟通采用先学后付模式的校外培训机构要领发展，在典型案例和其他经验先容等方濒临采用此类模式的机构给以优先采用和扩充。

五是饱读动机构参与战术筹办。加强成功面向先学后付模式的校外培训机构举办者的战术发布妥协读沟通。支捏各级确认行政部门和其他职能部门邀请先学后付模式的培训机构开展筹办，在涉企战术、联想、尺度的制定和评估等方面充分阐扬先学后付模式培训机构的作用。

鼓吹先学后付模式

在珠海落地实施

《实施决策》中要求积极恰当鼓吹先学后付模式在珠海落地实施。一是保险机构正当权利。支捏校外培训机构采用“上一次课、给一次钱”的先学后付模式，支捏校外培训机构从部分培训状貌探索尝试后再渐渐扩充到一谈培训状貌，支捏校外培训机构从一个素养点试点告捷后扩充到扫数素养点。支捏裕如采用先学后付模式的校外培训机构与学员自主刚硬合同，对于机构完成践约、如期保质提供培训服务后无法收取的钱款进行追偿，通过法律妙技珍视自己正当权利。

二是渐渐信服唯独模式。校外培训机构可自主弃取采用先学后付简略预录取度两种模式之一，校外培训机构可从同期采用简略夹杂采用两种模式（包括一谈简略部分课程、一谈简略部分学员采用先学后付）渐渐过渡到一谈课程、一谈学员实行先学后付，临了信服一谈课程采用先学后付后，应当在一定时间内保捏雄厚。

三是其他身分纳入监管。采用先学后付模式的校外培训机构除了资金（收费）之外，其他方面（包括机构信息、从业东谈主员、培训材料、收费价钱等）应当纳入寰球校外确认培训监管与服务详尽平台，经受监管。

广东省校外培训鸿沟饱读动先学后付收费模式战术解读

1.问：万一校外培训机构以所谓先学后付的理论，消逝监管何如办？

答：广东省所说的校外培训先学后付模式，指的是校外培训机构裕如采用“先上课、后付费”的模式。从横进取看，指的是校外培训机构的扫数课程、状貌均采用了先学后付模式；从纵进取看，指的是某个培训状貌的一谈技术段之内，历久坚捏上课在前、缴费在后（包括秩序、按周期、按学期等），由学生家长在上课之后按照商定的渠谈成功向培训机构支付培训用度。但凡莫得同期满足上述两个身分的其他任何模式，均不属于先学后付的收费模式，而是属于预录取度模式。预录取度模式必须严格按照确认部等六部门对于校外培训预收费的要求进行资金监管。

另外，采用先学后付模式的校外培训机构除了资金（收费）之外，其他方面（包括机构信息、从业东谈主员、培训材料、收费价钱等）均需纳入寰球校外确认培训监管与服务详尽平台，经受监管。也即是说无论是采用哪种收费模式，培训机构齐要纳入监管范围，永诀仅仅在于其中的资金和财务，检查和监督的要求存在互异。

临了，校外培训机构只可采用一种模式。校外培训机构自主弃取采用先学后付简略预录取度两种模式之一，可是只可弃取其中之一，不得同期采用简略夹杂采用两种模式，且采用其中一种模式后，应当在一定时间内保捏雄厚。对于违抗上述章程的，无论是哪种模式的校外培训机构，监管部门齐将对其照章给以处罚。家长不错通过该网址（http://edu.gd.gov.cn/ztzlnew/xxl/tzgg/content/post_3532732.html）进行投诉举报。

2.问：上头章程的先学后付模式，要修业生家长在上课之后按照商定的渠谈成功向培训机构支付培训用度，这是出于什么探求呢？

答：先学后付模式要修业生家长在上课之后按照商定的渠谈成功向培训机构支付培训用度（划拨资金），主如果吸取了连年来预收费资金监管的经验，最猛经由上陡立其他违警机构变相采用各类“金融贷”“信用贷”、预授权冻结资金等状貌，打着“先学后付”“0元上课”等理论来诓骗学生家长的用度、套取简略千里淀资金到第三方平台、挫伤学生家长的征信气象。因此，只允许两种状貌：一是广东省所要求的裕如采用先学后付的模式，学生家长在上课之后按照商定的渠谈成功向培训机构支付培训用度（划拨资金）。如果不具备上述条目，那么只可弃取第二种状貌，即是纳入确认部资金监管平台的模式，经受严格的资金监管，不存在其他第三种模式。

3.问：采用先学后付模式的校外培训机构，经常无法奉行“量大从优”的销售状貌，学生家长得不到价钱优惠？

答：这个不雅点存在很大的误区，在这里进行确认。

第一，校外培训（尤其口舌学科类校外培训）行业并不是暴利行业。包括艺术、体育、科技等类别在内的非学科类和学科类校外培训行业商场竞争相配横暴，市面上有渊博多样类型的培训公司，获客成本、时事房钱、职工薪酬、确认研发等成本高，利润薄。一些第三方筹办公司的数据暴露，非学科类培训行业在去除扫数成本之后，利润率一般不到20%。

第二，线下的校外培训行业并不具备限度越大成本越低的说法。由于商场竞争横暴，每个培训班的学生东谈主数不能能太多（尤其是艺术、体育行业），不然统一个班的东谈主员太多会影响课堂质料，学生家长不会报名。东谈主数越多，老师、场大地积等齐必须相应加多，并不具备限度越大、单个成本越低的说法（线上培训之外）。

第三，“双减”之后校外培训机构基本莫得融资渠谈。不少校外培训机构采用大幅度打折，以致以七折、六折的优惠来诱骗学员，险些齐是用前边预收的膏火来复旧，存在很大的规划风险。商场运营发展的规章暴露，但凡不吝一切代价拚命获客，以致七折六折也要招生的，如果莫得外部的融资妙技（当今国度也曾严控成本化运作培训行业），是风险很高的一类机构，历久下去难觉得继。信得过的校外培训应当预防确认质料、素养水平，通过憨厚处事和淡雅的服务来达成历久健康的发展。同期也领导庞杂赔本者尤其是学生家长不要单方面无餍校外培训扣头优惠，从起源上诞生风险防御将强，科学、感性报名进入培训。

采写：南齐记者 陈栋 朱鹏景kaiyun体育